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Spektor D.M.
关于性感的主题和本质。 心理学哲学问题
// 心理学家.
2019. № 4.
和。 1-13.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.27174 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=27174
注释,注释:
感性与意识的关系是哲学的传统问题。 但是，如果经典认为它在一个凡人的生物和上帝之间分配给人的中间位置的光，那么自上个世纪初，比例开始修改。 "肉体"正被推向研究的最前沿;意识，失去了以前的特权和自主性，越来越扎根于生活世界（being），越来越直接地与（前）"直接反应"联系起来。 与此同时，正是这种现实化加剧了根深蒂固的问题，这些问题首先至少从康德的"批评者"那里宣称自己。 "感觉在实践中直接成为理论家"；但它们可以完全基于自己的发明而成为理论家，在发展过程中，这些发明发展出许多特定形式的"敏感性"（除了意识之外，还包括更高的情感）；因此，封闭在"感官框架"（时间和空间）中的人类世界包括和一些发展来源，将感官推向持续的进化，直到今天。 与此同时，几个世纪以来，意识的基础作用所证明的感官意识的传统，不允许我们接近对人的感官的理解，从它本身出发，而不是从它的（据说是解释性的）"附加"。 在这方面，本文试图定义一个人自己的感官领域（一个人），从它的（特定的）主题开始，而不是从"意识解剖"作为"感官解剖的关键"。 在同一方面，文章提出了一个特殊本体的必要性和轮廓的问题，而不是"应用"于感性，而是植根于感性及其家谱。
关键词:
性感,性感, 良心, 超越,超越, 超越,超越, 激情, 情绪, 感知的主题, 社交事物, 仪式形式, 上诉
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Kapustina V.A., Bykova E.
研究个人创新潜力结构的类型学方法
// 心理学家.
2019. № 4.
和。 14-26.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.30548 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=30548
注释,注释:
本文的目的是在理论分析和实证研究的基础上，研究个体创新潜力的结构。 研究的对象是个人的创新潜力。 研究的主题是在类型学方法的背景下个体创新潜力的结构。 这项研究是基于一种类型学的个人方法来研究人格，发展K.Jung，I.Myers，D.Keirsi的想法。 作者描述了对个人创新潜力的研究，并在"创新人格"，"创新人格风格"等类似内容的概念中突出了这一建构。 研究方法： 1． 科学来源的理论分析。 2． 使用D.Keirsi的"气质类型问卷（KTS）"进行心理测试;S.Badner的"对不确定性的容忍度"测试;F.Williams的"创造性人格特征评估"和"发散思维评估"测试;"创新人格品质自我评估的标度"（作者：N.M.Lebedeva，A.N.Tatarko）;测试"现实世界的问题"由R.Sternberg。 3． 数学方法：使用Spearman的非参数Rs-test进行相关分析。 作为研究的结果，作者将人格的创新潜力定义为一个综合特征，反映了一组相互关联的人格心理特征，这些特征有助于产生和实施新思想，容忍不确定性，创 在学生人格的创新潜力的结构中，最重要的组成部分是动机和认知，而"创新"的图片因不同类型的气质而异，并且从人格创新潜力的结构来看，理想主义
关键词:
个人的创新潜力, 创新性, 气质, 类型学方法, 创新个性, 创新的人格特质, 高等教育, 创新的发展, 学生, 创新心理学
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Beskova T.V.
一个人的宗教信仰对他嫉妒经历强度的影响
// 心理学家.
2019. № 4.
和。 27-33.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.30439 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=30439
注释,注释:
研究的主题是嫉妒作为一个人的社会心理态度，伴随着负面情绪的复合体，对他的较低地位的认识，直接或间接提升所揭示的优越性的愿望，这是在一致 嫉妒的负面后果表现在个体内，人际，群体内和群体间层面，这实现了对其调节（社会，社会心理和心理）的多层次机制的探索。 在这项研究中，注意力集中在评估嫉妒调节中的精神机制，即一个人的宗教信仰的各个组成部分对她的经验水平和强度的影响。 研究的主要方法是心理测试的方法。 使用了一些心理诊断技术："研究个人嫉妒的方法"（T.V.Beskova）;调查问卷"嫉妒及其自尊的表现"（T.V.Beskova）;评估宗教信仰的问题（来自调查问卷"社会资本对经济思想的影响"（A.N.Tatarko，N.M.Lebedeva））;"个人宗教信仰的规模"（R.Jaworski）。 该研究涉及145人，他们认为自己是东正教文化，但具有不同的正统宗教信仰水平和价值。 第一次对一个人的宗教信仰的各个组成部分对嫉妒经历的影响进行了实证研究。 结果表明，嫉妒程度的下降受到宗教信仰的价值的显着影响，而不是被调查者宣布的水平，以及个人宗教信仰的一个组成部分，如"宗教实践，表征其行为成分。 宗教信仰的其他参数和组成部分对嫉妒的影响要么微不足道，要么不存在。
关键词:
羡慕, 羡慕, 嫉妒-不喜欢, 嫉妒-不喜欢, 嫉妒-沮丧, 嫉妒-沮丧, 羡慕的对象, 羡慕的对象, 规管机制, 规管机制, 隆陇religiosity, 隆陇religiosity, 水平, 水平, 价,价, 价,价, 宗教信仰的组成部分, 宗教信仰的组成部分, 影响, 影响
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Savinkov S.N.
研究"父亲"现象的问题及其在家庭教育过程中的作用意义
// 心理学家.
2019. № 4.
和。 34-40.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.30477 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=30477
注释,注释:
与母亲现象相反，父亲现象在俄罗斯心理科学中仍然较少研究。 文章讨论了研究"父亲"现象的科学方法，这是现代心理学的一个紧迫问题。 文章认为，由于现代社会所面临的要求，"父亲"是一个不断发展的动态现象。 对母性和父性的研究进行了比较分析。 作者从心理科学的角度揭示了父亲的现象，以及它在儿童人格的精神和道德品质形成过程中的意义。 该研究旨在揭示"父亲"现象的本质，其在家庭教育过程中的意义以及儿童个性的发展。 父亲被认为是一种固定在文化中的社会文化现象。 对于现代心理学和教育学来说，作为父母身份研究最少的方面，父亲现象是最感兴趣的。 作为研究这一主题的心理和教学文献的结果，作者得出结论，父亲在孩子发展中的作用并不比母亲的作用重要，但是，它有许多特定的特征，其履行分配给 现代父亲能够为孩子提供全面的照顾和照顾，并满足基本的年龄需求，这无疑对家庭关系的发展和父亲感情的形成产生了有益的影响。 这篇文章是针对处理家庭教育，儿童与父母关系的研究人员，以及在家庭咨询领域工作的实用心理学家。
关键词:
现象, 现象, 父亲身份, 父亲身份, 母性, 母性, 心理学, 心理学, 现代社会, 现代社会, 家庭教育, 家庭；家庭, 家庭教育, 关系, 家庭；家庭, 关系, 研究成果, 研究成果, 孩子, 孩子
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Letyagina S.K.
父母的生活和职业取向对男孩和女孩羡慕的影响
// 心理学家.
2019. № 4.
和。 41-48.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.30625 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=30625
注释,注释:
研究的主题是男孩和女孩的嫉妒与父母的生活意义和职业取向之间的关系。 研究的对象是嫉妒，这被理解为一个人的社会心理态度，包括负面情绪的复合体，对他的较低地位的认识，直接或间接地平衡一致的社会行为中发现的优 在国内外文献中，关于父母对男女儿童个人嫉妒形成的教育贡献的问题仍然研究不足。 实证研究涉及109个完整的家庭，其中59个家庭有一个女孩（女孩）孩子，50个家庭有一个男孩（男孩）孩子。 受访者是父母和学生年龄的孩子。 该研究的诊断工具由以下问卷提供：T.V.Beskova的"人格嫉妒研究的方法学"，V.A.Chiker的e.Shane的"职业锚点"的适应方法，V.E.Vinokurov和D.A.Leontiev的测试"生活取向"（SOE的方法学）。 作为实证研究的结果，统计证明，母亲的生命意义取向并不影响女儿和儿子的嫉妒。 两性儿童的嫉妒–厌恶与对父亲生活的饱和度和意义的感知程度有关。 父亲的职业取向揭示了儿子嫉妒的最大关系。 如果他们的父亲是高度专业和成功的，那么他们对儿子的嫉妒将是微乎其微的。
关键词:
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Usynina T.P.
小学时代恐惧的研究
// 心理学家.
2019. № 4.
和。 49-54.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.30559 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=30559
注释,注释:
该研究的主题是通过艺术治疗计划纠正小学生的恐惧。 这项研究的对象是小学学龄儿童的恐惧。 作者详细考察了小学生恐惧的严重程度。 特别注意通过艺术治疗对话纠正小学生恐惧的方案的实施。 文章运用Fisher准则，呈现了小学适龄学生在矫正方案前后恐惧的内容类别的差异。 该研究使用了方法：A.I.Zakharov和M.A.Panfilova的"房屋中的恐惧"。 该技术使我们能够了解矫正计划前后年轻学童恐惧的严重程度。 作者对该主题研究的特殊贡献是初级和重复诊断的结果，证实了实施一项计划的可行性，通过艺术治疗对话纠正年轻学童的恐惧。 该研究的新颖之处在于情绪领域发展的积极动态，表现在焦虑和攻击性的减少，小学生的创造潜力和信心的发展。
关键词:
恐惧, 小学年龄, 情感领域, 惩教计划, 艺术治疗对话, 焦虑,焦虑, 信心, 社会恐惧, 侵略性;侵略性, 家庭；家庭
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Shabaeva A.V., Mitina G.V., Khasanova M.I.
父母态度与青少年自我态度的关系
// 心理学家.
2019. № 4.
和。 55-68.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.30562 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=30562
注释,注释:
该研究的目的是研究父母态度和司机与青少年自我态度的关系。 研究的主题是父母的态度，司机和青少年的自我态度。 该研究的实证对象是50人（26名十几岁女孩和24名十几岁男孩）中13至15岁青少年的样本，以及60名父母，包括30名母亲和30名父亲。 根据实证研究的结果，获得了关于青少年父母态度，驱动因素和自我态度之间关系性质的科学事实。 在研究计划的框架内，使用了诊断自我态度，父母态度，非理性态度和司机问卷的方法。 使用相关性分析来处理数据。 Spearman和评估Mann-Whitney U组之间差异显着性的非参数标准。 基于它们的材料和结论增加了关于青少年的科学知识库以及为他们提供个人发展心理援助的可能性。 该研究的主要结论包括以下规定： 1。 父亲和孩子之间的伙伴关系与青少年的适当自我态度有积极的联系。 2． 对于十几岁的男孩来说，父母双方的态度更重要，而对于十几岁的女孩来说，母亲的态度更重要。 3． 十几岁女孩的内心不稳定，他们自我反省和自责的表现与父母的责任态度是相互关联的。 4． 青春期男孩的"反映自我态度"成分更多地与母亲的养育有关，而不是与父亲的养育有关。 5． 在青春期男孩中，父亲的过度严格与"自我接纳"正相关，母亲的过度严格与"反映的自我态度"相关。
关键词:
自我关系, 青少年, 家长设置, 非理性态度, 司机, 自尊, 自我接纳, 自我指责, 自我价值, 自信
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