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Shkurko T.A., Serikov G.V., Bzezian A.
由于阿塞拜疆的心理适应，俄罗斯移徙工人与其他人关系制度的转变
// 心理学家.
2017. № 5.
和。 12-25.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.5.24032 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=24032
注释,注释:
文章介绍了对居住在巴库的俄罗斯移民工人和阿塞拜疆人社会心理需求的严重程度和对他人态度的特殊性进行实证研究的结果。 实证研究的对象是90名男性，中层管理人员，年龄为20-40岁：阿塞拜疆人（阿塞拜疆公民，20人）和俄罗斯人（在巴库生活和工作的俄罗斯公民–70人）。 这项研究的目的是研究社会心理需求的严重程度和对生活在阿塞拜疆的俄罗斯移徙工人的其他人的态度的动态,这取决于与土着人口代表的商业交往的经验。 为了诊断他人表达和所需行为水平的三个基本社会心理需求：纳入社会群体，控制他人，与其他人建立密切的情感关系，使用A.A.Rukavishnikov改编的V.Schutz的"人际关系 为了诊断与其他人关系的强度和模式，Yu采用了一系列技术。使用了A.Menzheritskaya：Bant的"操纵态度量表"，Fey的"他人的接受量表"，Rosenberg的"信任量表"，Campbell的"仁慈量表"，Cook-Medley的"敌意量表"（下标："玩世不恭"，"侵略性"，"敌意"）。 文章表明，生活在巴库的阿塞拜疆人和俄罗斯移徙工人在社会心理需求的严重程度和对其他人的态度方式方面存在显着差异。 描述了生活在巴库的俄罗斯移徙工人的社会心理需要的严重程度和对其他人的态度的动态,这取决于他们在这种社会文化环境中停留的时间。 结果表明,俄罗斯移徙工人同其他人关系制度的变化走向阿塞拜疆民族代表所表现出的同其他人关系制度。
关键词:
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Pogontseva D.V.
对不同种族-宗教外观设计的女性的态度
// 心理学家.
2017. № 5.
和。 26-32.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.5.24060 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=24060
注释,注释:
在现代世界中，我们不断面临着人们因外表而受到歧视的情况。 歧视的形式之一是民族歧视-对民族-文化归属的评估是基于对外貌的评估，这种评估的结果是某种态度-歧视或宽容。 本文以头巾（复盖头发和脖子的伊斯兰头巾）为例，描述了与种族宗教特征有关的对妇女的态度问题。 研究对象为807人，436名女性和371名男性，年龄18至55岁，平均年龄25岁，俄罗斯顿河畔罗斯托夫的居民。 这项研究使用了一份作者的问卷，其中包括激励材料（两组5个女孩的照片，其中一组是用自然妆容拍摄的全脸肖像，第二组是同样的女孩，但戴着黑色头巾），受访者被要求评估他们对照片中所代表的女孩的态度，从友好到敌对，并根据照片中女孩的外表评估对方歧视行为的接受程度。 根据结果，我们可以说，对盖头女孩的敌对态度仅基于外观的设计。 我们还可以注意到，如果另一个人的歧视行为是针对盖头的女孩，受访者倾向于谴责这种行为，而不是如果歧视态度是针对没有盖头的女孩。 因此，我们可以注意到，触发民族政治的机制可能只是头部的复盖物或不同文化的其他符号。
关键词:
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Labunskaya V.A.
参加铸件的女孩的自我态度的特征，不同于他们对其外观之美的评估
// 心理学家.
2017. № 5.
和。 33-45.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.5.24249 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=24249
注释,注释:
该研究的主题是参与铸件的女孩的各种类型的自我态度的严重程度的差异，以及消费者对其外观的评估的差异。 这项研究的目的是对参加试镜的女孩的外表（照片）进行视觉展示，以及根据"美丽–丑陋"量表对她们的外表进行评估。 这项研究涉及50名年龄在18至22岁之间的女孩参与铸造，她们自愿同意提供其外观的摄影图像，以便他们在"美丽–丑陋"量表上进行评估，并参加了心理测 125名年龄在18至22岁的女学生担任专家（消费者），评估演员外表的美丽程度。 研究方法包括一个人的外在，外表和内心世界之间相互关系的原则。 在研究的经验层面上，这一原则是通过研究自我态度和对外部美的评估系统来实现的。 对参与铸造的女孩的自我关系系统的研究既由于一个人的外表带有关于与自己和他人的关系的信息，也由于自我关系是调节整个关系系统的因素，对 研究方法包括S.R.Pantileev开发的MIS问卷，一个十点量表"美丽–丑陋"。 描述性统计，配对样本的t标准，独立样本的T标准用于确定女孩（铸造参与者）自我态度表达的差异。 该研究的主要结论包括以下结论：自我指导和整体自我态度的表达"autosympathy"对于被评为美丽的女孩来说是特征性的。 他们努力控制自己的行为，依靠自己的个性，了解自己的目标。 与其他参加选角的女孩不同，她们的自我接纳程度相当高，对自己有积极的态度，尊重自己。 从实践的角度来看，这些研究结果表明，铸造需要考虑到消费者对外部和内部人的感知的完整性。
关键词:
铸造;铸造, 自我关系, 自体交感神经病, 自我指导, 外部, 内部, 外观, 美貌, 美容评估, 消费者
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Yasin M.I.
人际关系中的认知亲近与态度
// 心理学家.
2017. № 5.
和。 46-54.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.5.22350 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=22350
注释,注释:
认知亲近是一种认知活动机制，可以保护心灵免受干扰，矛盾和不必要的信息。 这种构造被广泛用于描述认知风格，解释一些社会心理机制，大众传播心理学，宗教心理学。 明显的认知亲密度与诸如刻板印象，教条主义，态度僵化和冲突中的侵略性反应等因素有关。 我们建议，试图保护心灵免受不必要的信息可能表现在避免沟通，羽毛类型的人际交往或增加对对话者的情绪。 该假设在140人的样本上进行了实验测试。 我们使用了诊断方法："争取认知亲密"（A.Kruglyansky）和"确定人际关系中的破坏性态度"（V.V.Boyko）。 获得的数据使我们能够断言，认知亲密度和交际态度主要通过参数"决定性"联系起来，决定性与大多数认知亲密度指标呈负相关。 同样，交流中不愉快印象的积累与对秩序，决心和认知开放性的热爱呈负相关。
关键词:
认知亲密, 认知风格, 侵略性, 人际关系, 决心, 通讯, 认知过程, 保护机制, 控制位点, 认知失调
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Barykina A.I., Markelova T.V., Lobanov S.N.
V.G.Leontiev的心理测试作为研究激励过程的工具：应用概述
// 心理学家.
2017. № 5.
和。 55-66.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.5.23965 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23965
注释,注释:
V.G.Leontiev的心理测试是一种独特的心理诊断工具，旨在研究一个人的动机领域，他的愿望和意图的特征。 科学家们注意到V.G.Leontiev的心理测试的高诊断潜力，其有效性和可靠性已得到证实。 分析V.G.Leontiev的心理测试在科学研究中的应用，发现了39位作者的科学着作。 在V.G.Leontiev的领导下，使用心理测试作为研究工具的论文发表和辩护的最大强度发生在1995年至2001年期间，这是V.G.Leontiev在新西伯利亚国立教育大学最大的专业和科学活动。 结果表明，利用V.G.Leontiev的心理测试，对不同时期学生，军事部门学生和军事院校学员的教育活动的各个方面，因素和动机机制进行了调查，调查了动机因素与情境焦虑，认知过程，思维过程生产力，活动成功和有效性之间关系的特征。 结论是，V.G.Leontiev的心理测试具有许多显着的优势，首先是由于其投射性，这使得可以深入研究动机过程的无意识组成部分，减少社会便利，"门面"效应等不良 V.G.Leontiev的心理测试是一种独特的心理诊断工具，用于研究动机，一种有效的快速测试，高度保护结果免受扭曲，可以推荐用于科学和实际目的的更密集
关键词:
心理测试, 列昂蒂耶夫, 动机, 动机研究, 心理诊断技术, 射影技术, 指标, 方法的应用概述, 志向研究, 意图的研究
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Chernov D.N.
学生"即时发展区"语言学习的实际问题
// 心理学家.
2017. № 5.
和。 67-76.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.5.22410 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=22410
注释,注释:
该研究的主题是学龄"近端发展区"的语言学习。 这项工作的目的是分析使用准语言手段创建用于教授俄语规则的程序的可能性，前提是教师和学生的主题–主题互动是有组织的。 作者分析了使用人工语言结构的起源，以实现接收者在文学创造力中的创造性潜力（l.Carroll，未来学家，现代儿童作家的"深奥"语言），展示了语法传达话语意义的显着潜力（L.V.Shcherba，N.Chomsky）。 结果表明，语言规则的实验是儿童语言发展的一个自然阶段（儿童造字时期）。 现代诊断和训练技术的分析，其中使用含有无意义单词的人工材料来实现儿童的语言创造力，其构造和相互结合受正式语言规则的约束。 俄语俄语语法研究的主要结论如下：学龄期的语言学习应发挥语言习得的创造性潜力；一种有效的方法是使用由人工单词组成的非标准任务，其拐点规则类似于俄语的规则，从句子和文本中，准单词的组合符合俄语语法规则；在"即时发展区"建立教师和学生的互动合作关系时，可以在自发学习和反应学习之间保持平衡的孩子。
关键词:
语法, 最近的发展区, 夸西斯洛娃, 最近的发展区, 准语言, 夸西斯洛娃, 演讲辞, 准语言, 演讲辞, 主题-主题互动, 小学生, 主题-主题互动, 语言, 小学生, 语言, 语言创意, 语言创意, 语文训练, 语文训练
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Murashchenkova N., Gritsenko V., Brazhnik I.
从乌克兰和其他国家移居俄罗斯的同胞的移民预期心理分析。
// 心理学家.
2017. № 5.
和。 77-91.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.5.24294 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=24294
注释,注释:
文章介绍了俄罗斯同胞社会心理适应的全面实证研究结果的一部分。 样本由228人组成（107名男性和121名17至63岁的女性（M=29.59，SD=9.54））。 来自乌克兰（顿涅茨克和卢甘斯克地区）的同胞样本-112人（51男性和61女性）。 一群来自其他国家的同胞（阿塞拜疆，亚美尼亚，白俄罗斯，哈萨克斯坦，摩尔多瓦，塔吉克斯坦，土库曼斯坦，乌兹别克斯坦）-116人（56男性和60女性）。 研究的主题是同胞在俄罗斯社会心理适应条件下的移民期望。 据推测，由于客观必要性和在乌克兰境内军事冲突条件下迅速重新安置，乌克兰和其他国家同胞的移民期望存在差异。 在对流离失所者的调查中收集了经验数据。 文章分析了通过作为作者研究问卷的一部分向受访者提出的一些开放和封闭问题获得的数据。 使用描述性统计，频率和内容分析以及Fisher角变换（*-准则）处理数据。 作为实证研究的结果，来自乌克兰的流离失所同胞和来自其他国家的同胞在移民期望方面的差异被揭示出来。 来自乌克兰的移民更倾向于定位自己，希望来自外部的援助和支持，而不是依靠自己的力量和资源，更需要信息，在寻找就业和购买住房方面的援助，认为有必要向被留下的国家政府寻求补偿金，更清楚地表明我们在俄罗斯适应过程中对东道国的哪些类型的援助和支持对他们有用。 总的来说，来自乌克兰和其他国家的大多数同胞的期望是合理的，其中许多人现实地想象和评估了即将到来的移民的条件，优势和局限性，这可能是成功适应的因素之一（根据受访者的自我报告）大多数移民。 但是,所获得的数据表明,许多答复者对适应过程和相关的困难和经验记忆中存在不完整和/或过度的实现和固定,这可能给他们带来额外的压力,需要提供合格的社会心理援助和支助。 从社会心理适应成功的角度来看，创伤性和破坏性也可能是同胞对当地居民的冲突攻击所揭示的主观期望和表达的准备。 获得的结果将用于编制优化同胞社会心理适应的方法学建议，并制定俄罗斯邻国同胞心理支持计划。
关键词:
移民问题, 移民问题, 强制迁移, 强制迁移, 自愿移民, 自愿移民, 移民同胞, 移民同胞, 社会心理适应, 社会心理适应, 移民期望, 移民期望, 冲突, 冲突, 对移民的社会心理支持, 对移民的社会心理支持, 内容分析, 内容分析, Fisher角变换, Fisher角变换
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