关于在俄罗斯联邦形成国家人类发展方法的某些方面

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注解: 文章研究的主题是基于科学的人类潜力发展概念，作为形成社会导向国家政策的基础，以及与之相关的"人力资本"思想。 本文关注了所研究的世界观方法形成的历史方面。 考虑了将"人的潜力"概念引入现代国家的经济、政治和法律环境的问题。 研究了影响人的潜力逐步发展的因素,重点是教育在这一领域的作用,特别是高等教育。 文章分析了俄罗斯联邦现代教育环境运作的具体特征，以及影响俄罗斯和世界教育，科学和实践一体化进程的因素。  在所进行的研究的框架内，使用了形式和逻辑认知方法的整个复合体，使用了统计和比较法律方法。 这项研究的主要结论是,根据目前的情况,确定有必要形成一种新的、以科学为基础的国家办法,以积累我们国家的人的潜力。这种办法是通过增加高等教育机构在形成整个国家的人的潜力和每个人的个人人力资本方面的作用而形成的。 该文件指出，高等教育机构以创新经济现实中需要的高质量教育和科学研究的形式为这一资本作出贡献，成为形成一个可靠的链条的关键环节，将经济的成功、国家的繁荣和每个社会成员的福祉联系起来，最终将克服目前阶段的困难。

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