游戏和场景互动作为一个大群体中暗示性的角色机制的元素。

注解: 本文分析了人与人之间的游戏和场景互动作为一个大群体中暗示性作用机制的要素。 简要概述了区分暗示性和催眠性的问题，他们研究中的方法学困难，给出了解释这种现象的各种理论，描述了其跨学科和系统性。 在埃里克*伯尔尼（Eric Bern）的交易分析框架内，文章考察了一个人贬低自己和周围人的概念，以及他与母亲形成的共生关系。 然后给出了心理游戏理论，其中中心位置被"权力游戏"占据，以及斯蒂芬卡尔潘提出的角色扮演互动系统。 接下来，提出了生活情景的概念，其描述始于分析一个人的四个基本存在位置，以一个人的父母处方同化形式形成生活计划的机制，以及两种类型的情景–英 在文章的最后，有一些历史例子说明了所描述的理解人际关系本质的方法。 本文创作的主要研究方法是对暗示性问题的国内外文献进行系统分析。 首次从游戏和场景交互的角度分析了暗示性，从而扩大了对其作用机制的理解。 结论：暗示性是一个复杂的系统现象，不能被一维解释；大群体的暗示性是自我贬值的结果，是一种以特殊的心理游戏和生活场景特征形式与当权者建立互动的倾向，这在角色扮演关系中得到了明确的体现。