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心理学和心理技术
正确的文章链接:
Gorlitsyna, O. A.
教育学院的学生教学：知识的可视化
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
С. 75-78.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61728
教育学院的学生教学：知识的可视化注解: 文章分析了目前教学中知识可视化的问题。 我们谈论的是需要教导学生如何以图形形式独立呈现口头信息，这有助于提高思维速度，形成处理大量教育信息的能力，以及在概念上结构和组织所获得的知识。 作者总结了在这个方向工作的实践经验，并提供考虑学生教育的心理和教学条件，并简要介绍了为未来技术教师开发的选修课程"知识可视化"。 出版日期: 教育学, 可视化, 知识, 压缩/压缩, 说教手段, 说教过程, 图形能力, 心理活动, 培训和控制, 视觉辅助工具。
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