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Gurevich, P. S.
性革命的后果
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 4-7.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61721
注释,注释:
许多作者今天描述了所谓的性革命现象。 现在,显然,我们已经有了这种现象的底部。 是的,人们已经放弃了维多利亚时代的习俗。 是的,与亲密领域相关的偏见已经减少。 我们意识到爱的感觉是原型。 但文化肯定会对色情产生影响。 普遍的标准决定了大众经验的形式。 禁欲主义取代了狂欢的激情,性暴力现在然后被贞洁所取代。
关键词:
心理学, 爱神, 爱神, 性革命, 性革命, 性别, 性别, 亲密关系, 性行为, 亲密关系, 性行为, 人类, 人类, 社会, 社会, 权力, 权力, 变性人。, 变性人。
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Benia, M. I.
机器或人与桶的兴起
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 8-22.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61722
注释,注释:
文章探讨了现代技术官僚时代人类对互联网依赖的现状。 导致这种依赖性的原因进行解释。 分析了网络成瘾导致的疾病列表。 举例说明有多少人试图在网络空间中摆脱孤独,以及他们如何陷入更大孤独的陷阱。 从"拥有和存在"的角度来看,人类的自由和自我理解的问题被部分地触及。
关键词:
心理学, 网络成瘾, 成瘾, 网络空间, 文明, 情感依恋, 孤独, 自由, 一台电脑, 抑郁症。
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Razin, A. A.
民族文化:在形成一个整体的人的地方和作用. 第一部份
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 23-37.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61723
注释,注释:
在文章中,文化在这个词的狭义上被认为是一个提升一个人的系统。 根据作者的说法,没有抽象的世界文化:它由代表一个连贯系统的民族文化的总和组成。 传统(民族)文化需要作为一种有助于形成整体人的社会技术来保存。 我们文明固有的全球化产生了折衷的,没有精神的大众文化的载体。
关键词:
心理学, 人性, 民族文化, 世界文化, 保守主义, 社会进步, 社会科技, 人的形成, 民族虚无主义, 灵性。
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Kokova, I. V.
大都市青少年公民爱国主义教育的模式
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 38-47.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61724
注释,注释:
文章反映了GBU NMC SVR DSMP在公民-爱国方向领域的理论基础,方法和经验,儿童和青年运动是居住地人口休闲和社会教育工作的七个主要方向之一:社会文化活动,创意和美学方向的发展;精神和道德教育,保护家庭传统,与残疾人合作;群众体育和娱乐活动;预防犯罪;建立统一的信息网络;国际和区域间合作。
关键词:
教育学, 教育学, 公民教育, 爱国主义, 社会文化空间, 梅加波利斯, 公民教育, 爱国主义, 社会文化空间, 儿童及青少年运动, 梅加波利斯, 生活质素, 家庭传统, 文化, 稳定性。, 儿童及青少年运动, 生活质素, 家庭传统, 文化, 稳定性。
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Khudoyan, S. S.
自我意识在个体发生和人格发展危机中的重构
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 48-52.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61725
注释,注释:
在作者提出的发展分期的背景下考虑与年龄相关的自我意识变化,其中每个阶段都呈现为解决特定发展问题的过程。 第一个问题被认为是特定主题的形成(最多7—8年),第二个是性(从9.10-18,22年),第三个是社会(从22-35,45年)活动。 最后一个问题被认为是自我疲惫(从45到生命的尽头)。 在每个阶段,都有自我意识的重新调整,一个人开始意识到自己是某个活动的主体。
关键词:
本体发生, 心理学, 发展, 本体发生, 问题, 发展, 问题, 改革,改革, 改革,改革, 自我意识, 自我意识, 个性, 个性, 过渡时期, 危机, 过渡时期, 危机, 精神病理学。, 精神病理学。
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Van Shi Lu
中国网瘾问题:心理学、文化、政治
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 53-63.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61726
注释,注释:
文章全面分析了我国网络成瘾问题的特点. 给出了这种现象普遍存在的数据,并考虑了中国政府在这个问题上的立场。 揭示了网络成瘾与教育制度的联系,中国国家集体主义的主导倾向和家庭关系的特点。 它描述了确定网络成瘾的方法和标准的发展,网络成瘾治疗的方法。 值得注意的是,对互联网的依赖很大程度上是基于中国集体主义传统与西方个人主义的冲突,而互联网作为后者的指挥。 冲突是在正在进行的现代化进程的背景下考虑的,其特点是中国人的心理和行为发生了快速变化。 在许多方面,类似的社会文化因素影响了韩国和台湾网络成瘾的形成;因此,互联网发展所产生的问题在许多东亚国家很普遍。
关键词:
心理学, 网络成瘾, 网络成瘾, 中国, 资讯科技, 中国, 互联网, 资讯科技, 现代化, 互联网, 治疗方法, 现代化, 治疗方法, 家庭关系, 家庭关系, 集体主义, CIAS规模。, 集体主义, CIAS规模。
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Chernov, D. N.
儿童-父母关系在移民条件下培养学龄前儿童的特点
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 64-74.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61727
注释,注释:
移民到德国的哈萨克德国人家庭中的子女-父母关系是从主体活动的角度考虑的,同时考虑到家庭生活的社会文化状况。 对60对"母亲-年轻学龄前儿童"的研究表明,儿童-父母关系的特征取决于父母对儿童在新的社会文化条件下发展的目的和意义的看法。 在有双文化和教育动机的家庭中,在道德责任增加的气氛中,与儿童的关系的形成是根据集体的前置对象的类型而发生的,这种儿童-父母关系的模式可以成为与家庭进行心理和教学工作的基础,以便发展儿童的双文化人格。
关键词:
心理学, 子女-家长关系, 子女-家长关系, 初级学龄前儿童, 集体主题, 初级学龄前儿童, 主题-活动方法, 集体主题, 移民情况, 主题-活动方法, 移民情况, 双文化人格, 发展的社会文化状况, 双文化人格, 家庭;家庭, 发展的社会文化状况, 父母关系的类型。, 家庭;家庭, 父母关系的类型。
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Gorlitsyna, O. A.
教育学院的学生教学:知识的可视化
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 75-78.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61728
注释,注释:
文章分析了目前教学中知识可视化的问题。 我们谈论的是需要教导学生如何以图形形式独立呈现口头信息,这有助于提高思维速度,形成处理大量教育信息的能力,以及在概念上结构和组织所获得的知识。 作者总结了在这个方向工作的实践经验,并提供考虑学生教育的心理和教学条件,并简要介绍了为未来技术教师开发的选修课程"知识可视化"。
关键词:
教育学, 可视化, 知识, 压缩/压缩, 说教手段, 说教过程, 图形能力, 心理活动, 培训和控制, 视觉辅助工具。
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Kuzovkin, V. V.
心理技术方法:形成的历史,发展趋势,批判性反思(在F.E.Vasilyuk的文章"从心理实践到心理技术理论"发表20周年纪念日)
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 79-89.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61729
注释,注释:
本文旨在表明《心理技术方法》的规定对我国发展起来的实践心理学和咨询心理学作为心理学知识的科学和实践分支的重要性。 对这种方法形成的历史进行了一次探索,考虑了它的发展趋势,对它发生的事情进行了批判性的了解,以便回答为什么它在心理咨询师的培训中没有 G.Munsterberg,L.S.Vygotsky,F.E.Vasilyuk,A.A.Puzyrey的主要思想被认为是在这种方法的框架内,这只是给我们思考的食物。 在K.Rogers的以客户为中心的心理治疗这样的心理技术系统的例子中,展示了应用该方法的规定来理解咨询实践中发生的事情的一些可能性。 L.S.Vygotsky的文化和历史学派在其原始设计中被呈现为心理技术,其规定可用于对心理影响期间发生的事情进行科学解释。 考虑了俄罗斯科学和心理传统与快速增长的心理实践之间的关系。
关键词:
心理学, 心理技术, 芒斯特伯格, 维果茨基, 心理技术, 瓦西里尤克, 以客户为中心, 谘询文件, 分裂,分裂, 学术化。
文章的正确链接:
Gurevich, P. S.
历史宇宙的诊断
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 90-100.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61730
注释,注释:
卡尔*曼海姆过时了吗? 他开发的社会学原理是否保留了它们的启发式价值? 他的概念是否反映了社会变化及其动态的多样性? 这些问题的合法性是由于近几十年来,社会学知识得到了显着丰富。 德国科学家所触及的任何领域,无论是认知社会学还是精英理论,现在在许多方面都变得根本不同。 这就是为什么,为读者提供他的作品集,提出这样一个问题是合理的:我们可以在多大程度上将西方社会学经典的反思与我们的现实联系起来? 毕竟,他准确地写了整个世纪的转型,特别是动态的社会重建。
关键词:
心理学, 哲学, 社会学, 诊断,诊断, 知识, 历史, 集体行动, 社会, 规划, 通货膨胀, 重量。