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教育学与教育
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天才作为一种生活方式

注解: 尽管有大量的科学文献,但创造力起源的主题并没有失去其相关性。 提出了创造性与偏离精神分析规范之间的联系问题。 萨特(J.-P.Sartre)说:"天才不是礼物,而是在绝望的情况下发明的出路。"因此,伟人的生活和工作的悲剧。 不可能不把创造力和灵魂的痛苦联系起来。 一个作家和一个有天赋的人的生活和工作之间有什么联系?


出版日期:

教育学, 哲学, 天才, 天才, 无意识, 人才, 创造力, 超现实主义, 自发性,自发性, 标准, 达达主义。


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