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心理学和心理技术
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沟通和信息社会中的盲人

注解: 分析了盲人智力活动的各种类型和情况下的交际过程的具体情况。 注意力集中在这项活动中盲人和视力之间沟通的特殊性,学习过程中信息的传递,盲人认知领域的形成,与信息源沟通的间接性质。 将盲人引入艺术世界的特殊性,在这一领域与这个世界交流的具体方式的发展,这种美学教育对盲人与周围社会环境交流的发展的作用,他们更成功地融入其中,他们的科学和教学活动都得到了全面的报道。 伦理方面在视力和盲人交流中的特殊作用是特征。


出版日期:

心理学, 通讯, 个性, 智力, 资料, 感知, 密码, 认知能力, 适应, 赔偿。


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