欧洲政治思想和天主教社会教学中辅助性原则的概念和本质。

注解: 研究的主题是在国家权力下放的背景下作为政治领土结构原则的辅助性。 作者详细考察了天主教会的社会教学和新教伦理对西方政治思想中关于国家干预的允许程度和对国家权力更大下放的偏好的思想形成的影响。 特别注意"横向辅助性"概念的区别，这意味着与民间社会机构的责任分工。 在考虑"垂直辅助性"的框架内,特别注意天主教关于权力与社会、社会和个人之间关系的思想。 该研究使用了一些政治和历史以及一般科学方法。 特别是辩证法，功能性，系统性，人类学和历史方法。 研究的新颖之处在于考虑政治领土结构的形式作为一个受宗教因素显着影响的系统。 这部着作翻译了罗马教皇的几份通谕，反映了19世纪末至20世纪初天主教社会教学中国家运作的关键原则。