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哲学思想
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历史学家M.N.彼得罗夫对社会进步问题的看法

Fedin Aleksandr Nikolaevich

ORCID: 0000-0002-0267-4127

博士学位 哲学

俄罗斯合作大学萨兰斯克合作研究所(分院)国家和法律学科系副教授

430027, Russia, Republic of Mordovia, Saransk, Transportnaya str., 17

alexfedi@yandex.ru
Nikishova Natal'ya Valer'evna

博士学位 哲学

俄罗斯合作大学萨兰斯克合作研究所(分院)民刑法学科系副教授

430027, Russia, Republic of Mordovia, Saransk, Transportnaya str., 17

n.v.nikishova@ruc.su

DOI:

10.25136/2409-8728.2023.5.40550

EDN:

LWMEFI

评审日期

23-04-2023


出版日期

03-06-2023


注解: 在本文中,从比较方法,系统方法的系统历史方面和B.Russell的个体性原则的角度考虑了历史学家M.N.Petrov作品中的社会进步概念。 本文描述了这一概念的理论和方法基础,它在研究一个人的历史过程和道德教育中的应用。 该论文指出,尽管他的方法具有独创性,但科学家历史学家并没有超越俄罗斯哲学思想与社会发展有关的一般问题,转向人类进步与人性的伦理比较,以及为未来的利益而为暴力辩护的问题。 分析了与当代着名历史学家-V.I.Guerrier,N.I.Kareev,M.M.Kovalevsky,I.V.Luchitsky-观点的异同。 根据文章的结论,俄罗斯历史科学中历史哲学知识的演变导致了从经验形而上学观点到经验伦理观点的快速过渡,以及对M.N.Petrov概念的兴趣消退。 该论文证明,尽管对哈尔科夫大学科学家的进步理论缺乏兴趣,但他制定的社会进步标准构成了俄罗斯宗教哲学和欧亚主义代表研究进步的基础。


出版日期:

社会进步, 客观理想主义, 俄罗斯学校, 理性主义, 实证主义, 教育, 主观主义, 理论和方法基础, 法国大革命, 基督教