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教育学与教育
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俄罗斯内政部员工履行公务的职业准备形成问题的理论分析

Sadekov Rustem Rafekovich

ORCID: 0000-0002-2739-5490

博士学位 教育学

俄罗斯内政部Vipk内政部心理,教学和医疗支持部门负责人

142007, Russia, Moscow Region, Domodedovo, Fir street, 3

vipk10kafedra@yandex.ru

DOI:

10.7256/2454-0676.2024.1.39667

EDN:

GAAUSU

评审日期

26-01-2023


出版日期

11-02-2024


注解: 作者在他的工作中详细研究了这些方面,这些方面致力于学习过程中的心理支持系统。已经进行了一项关于俄罗斯联邦内部事务机构员工心理健康对其工作效率和服务团队沟通的影响的研究。 所提出工作的研究主题是对各种条件下的执法人员进行专业教育和培训的过程。 这项研究的目的是确定俄罗斯联邦内部事务机构雇员专业技能形成的特点。 研究的对象是执法人员在执行公务过程中所发展的专业技能。该研究的主要结论是假设俄罗斯内政部雇员的准备情况往往是在各种因素,情况和条件的影响下形成的。 作为主要的,作者强调了专业动机的发展,在与工作量增加和服务特点相关的条件下工作的心理准备,对人类和公民生活价值的认识,语言和非语言沟通文化的形成,对压力情况的容忍的形成,没有过多的要求。 这项工作是基于对这个问题的基础和现代研究的分析,处理和汇编执法人员执行公务培训的现代条款。


出版日期:

俄罗斯内政部, 准备工作, 服务, 护卫队, 因素, 品质, 系统, 教育学, 准备就绪的形成, 专业素质