V.F.Odoevsky和人民的音乐启蒙：问题的历史和科学家思想在俄罗斯民间传说中的接受

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注解: 文章致力于了解杰出的作家，音乐家，科学家，音乐民间传说和古代俄罗斯歌唱艺术王子弗拉基米尔*费奥多罗维奇*奥多耶夫斯基对公共音乐教育的看法。 作者考察了奥多耶夫斯基对俄罗斯社会下层阶级教育和妇女教育的立场，即人民音乐启蒙的可能方式。 文章考察了奥多耶夫斯基的书信和日记，以及三篇关于初级音乐教育方法的文章，以及向俄罗斯社会广大阶层教授音乐素养的特点。 特别关注"数字方法论"在俄罗斯民间传说民族内涵形成中的作用。 这篇文章的科学新颖性与v.F.Odoevsky对e.J.M.Sheve音乐录音系统的普及以及其在俄罗斯发行方式的指定的理解有关。 俄罗斯俄罗斯教育家在人民音乐教育领域发展和支持国家和公共倡议的优先地位首次确立，俄罗斯教育家解决教育问题的方法的普遍性，俄罗斯民间传说空间科学家的一些科学思想的接受是合理的。 奥多耶夫斯基使用的音乐理论的类型同质术语，并在民间传说传统音乐家的词汇中固定到现在，作为例子给出。

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