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教育学与教育

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Goncharova N.V., Baklyskaia L.E., Zadokhina M.B., Denisova A.A. 建筑专业学生实地实践的教育价值 // 教育学与教育. 2021. № 1. С. 58-71. DOI: 10.7256/2454-0676.2021.1.35098 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35098

建筑专业学生实地实践的教育价值

Goncharova Natalia Vladimirovna

太平洋州立大学建筑与城市研究系高级讲师

680035, Russia, Khabarovskii krai, g. Khabarovsk, ul. Tikhookeanskaya, 136, of. 610

natamur8@mail.ru

Baklyskaia Larisa Evgen'evna

太平洋州立大学建筑环境设计系副教授

680035, Russia, Khabarovskii krai, g. Khabarovsk, ul. Tikhookeanskaya, 136, of. 608

lb2811@mail.ru

Zadokhina Mariya Borisovna

太平洋州立大学建筑与城市研究系高级讲师

680035, Russia, Khabarovskii krai, g. Khabarovsk, ul. Tikhookeanskaya, 136, of. 610

002418@pnu.edu.ru

Denisova Alisa Aleksandrovna

太平洋州立大学建筑与城市研究系学生

680035, Russia, Khabarovskii krai, g. Khabarovsk, ul. Tikhookeanskaya, 136, of. 610

alisa.denisova.2000@mail.ru

DOI:

10.7256/2454-0676.2021.1.35098

评审日期

18-02-2021

出版日期

25-02-2021

注解: 该研究的主题是建筑方向学生的专业培训以及在俄罗斯和国外历史名城进行实地培训实践的需要。该主题的相关性在于这样一个事实，即在制定新的基础教育计划的过程中，这种做法的重要性受到质疑。分析了历史方面，考虑了实践在专业培训中的作用，揭示了未来建筑师和设计师对现实感知的特殊性以及露天条件下的认知活动。旨在培养学生在外地实践中获得的知识，技能和能力的目标和目标得到了制定和证实。该研究基于太平洋州立大学建筑与设计研究所进行俄罗斯和外国实践的经验。文章的作者介绍了现场实践的组织者，管理人员和参与者的立场。该研究的主要结论是，在实践培训期间，不仅要沉浸在历史环境中并通过美术来掌握它，而美术本身就是职业教育的一个组成部分。学生在实地实践中获得的经验对于未来的建筑师和设计师的自我提升以及按照现代要求形成个性是必不可少的和强制性的。

出版日期:

教育标准, 实地实务, 普林空气, 测量实务, 建筑设计, eidetic图像, 流动的推定, 人格形成, 学生, 短途旅行

杂志

建筑专业学生实地实践的教育价值