俄罗斯调解员专业培训问题

DOI:

评审日期

出版日期

注解: 研究的对象是在硕士学位和额外专业教育的框架内对俄罗斯调解员进行专业培训。 这项研究的主题是调解员的培训和专业发展的组织和方法问题,这两者都是由于这方面现行立法的具体情况和他们的专业培训的既定做法。 使用一般科学方法，考虑了目前俄罗斯立法对调解员专业培训的要求，与俄罗斯联邦司法部法律草案在这一领域和当前实践中提出的根本变化相比。 重点介绍了俄罗斯大学在硕士学位体系中为未来调解员提供的专业培训的主要方向。 根据对研究和经验方法的批判性分析（根据作者的工作经验和进行的调查进行的专家评估），确定了成功工作所必需的调解人的主要个人和专业特征。 研究的新颖之处在于对现行立法和新法律草案中调解员专业培训要求的比较，以及对"社会领域调解"硕士课程框架下调解员专业培训的特点和困难的分析，以及本科生专业调解员认为特别重要的能力。 作者表明，有必要从根本上提高调解员专业培训过程的要求及其在立法中的巩固。 如果本科生接受过基本的法律或心理教育，以及完成了调解计划的培训，就可以取得最好的结果。 基础课程"再培训开始前。

出版日期: