认知、认知与"争论交换游戏"

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注解: 文章考察了匹兹堡学派代表罗伯特*布兰多姆（Robert Brandom）的美国实用主义哲学概念的一些关键条款，他在对黑格尔的"精神现象学"（2019年以单独的卷出版）的评论中 表明，布兰多姆所进行的黑格尔哲学的理性重建，是为了"再活化"经典的遗产，考虑到现代分析哲学发展的特殊性和趋势。 布兰多姆看到了黑格尔分析人类意识经验的具体方法，即"概念的低平衡"，以及与各种理想主义的反现实主义学说的一致分离，这些学说反对以意识为本，反对事物的存在，并将认知的主体与世界的客体"分离"。 布兰多姆认为，现实本身，事物本身，在概念上是清晰的，因此是可知的。 黑格尔对规范性的理解（"认知模式"）与康德的主观主义方法之间的理论和方法上的差异被揭示出来：根据康德的观点，规范性地位的建立被自主主体接受的姿态所耗尽，从黑格尔的角度来看，建立地位的必要条件是在品牌的解释中，社会交流调解（对话者对主体的地位的"归属"，对话者和听众对其主张的承认）。 考虑了布兰多姆反对将主从的黑格尔辩证法减少到个体自我意识的内部冲突的论点（J.McDowell的立场）。 结论是，由美国哲学家进行的黑格尔的"重新描述"本质上是不合时宜的，并且很好地了解了评论作者的观点（首先是他的语义实用主义和整体主义），但不是

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