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现代教育
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Gorlitsyna O.A.
教导教育学院学生形象化知识
// 现代教育.
2012. № 2.
С. 1-9.
DOI: 10.7256/2306-4188.2012.2.336 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=336
教导教育学院学生形象化知识
评审日期 17-11-2012出版日期 1-12-2012注解: 文章分析了目前教学中知识可视化的问题。 我们谈论的是需要教导学生如何以图形形式独立呈现口头信息，这有助于提高思维速度，形成处理大量教育信息的能力，以及在概念上结构和组织所获得的知识。 作者总结了在这个方向工作的实践经验，并提供考虑学生教育的心理和教学条件，并简要介绍了为未来技术教师开发的选修课程"知识可视化"。 出版日期: 知识的可视化, 压缩/压缩, 可视化方法, 说教手段, 说教过程, 图形能力 |
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