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现代教育
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Tropina Z.
美国高等教育信贷制度运作的具体情况
// 现代教育.
2020. № 4.
С. 20-27.
DOI: 10.25136/2409-8736.2020.4.32582 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=32582
美国高等教育信贷制度运作的具体情况
DOI: 10.25136/2409-8736.2020.4.32582评审日期 08-04-2020出版日期 21-12-2020注解:
本文研究的主题是美国目前的高等教育信贷制度、针对学生的主要联邦计划、学生可以获得的贷款类型、为学习期间形成的信贷负担提供服务的计划、学生免费接受教育的条件。 文章重点介绍了高等教育机构信贷资金形成的具体情况，以及教育部对教育贷款项目主体的有效监督和控制方案，代表了国家的利益。 该研究是在认知的辩证法的基础上进行的，采用了分析，综合，类比等一般科学方法。 出版日期: 信贷, 教育贷款, 联邦教育贷款, 资助贷款, 非补贴贷款, 偿付能力, 条款, 高等教育的可及性, 政府计划, 信贷基金 |
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