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现代教育
正确的文章链接:
Stukalova I.B.
俄罗斯大学的竞争力和学术排名
// 现代教育.
2019. № 2.
С. 1-7.
DOI: 10.25136/2409-8736.2019.2.29724 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=29724
俄罗斯大学的竞争力和学术排名
DOI: 10.25136/2409-8736.2019.2.29724评审日期 10-05-2019出版日期 17-05-2019注解: 本文的目的是证明这样一个假设，即全球大学评级QS和监测俄罗斯大学有效性的方法基于确定共同发展载体的相同原则和指标。 研究对象是参与全球QS排名的俄罗斯大学。 该研究的主题是俄罗斯大学的评级位置的比较，根据QS评级的方法建立并监测俄罗斯大学的有效性。 作者提出了一种利用名额总和法对大学进行排名的方法，并对大学的排名位置进行了相关性分析。 作者使用的方法：形态学，比较逻辑和相关性分析，使用地点总和法进行排名。 作者得出以下结论：1）全球学术大学排名是评估其竞争力水平的工具;2）根据QS方法对大学进行排名和监测俄罗斯大学有效性的基础基于相同的原则和单向量指标;3）俄罗斯是EAEU成员国中参与QS评级的领导者。 出版日期: 高等教育, 大学, 国际化, 全球化, 全球教育空间, 大学的竞争力, 学术排名, QS评级, 学术评级方法, 排名 |
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