柏拉图伦理在"国家"对话中的社会文化方面

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注解: 研究的对象是柏拉图的对话"国家"，研究的主题是柏拉图伦理教学的实际组成部分，正如它在这次对话中所呈现的那样。 这篇文章旨在确定柏拉图道德理论所产生的社会文化实践的具体细节。 为此，在这次对话中，说谎的做法被调查为最突出和一致的规定。 它决定了柏拉图通过说谎的实践解决了什么样的问题，以及这反过来导致了什么样的问题。 这项研究是通过文本概念分析的方法进行的。 在对"谎言"概念使用的分析的基础上，对对话"国家"文本中的谎言概念进行了重建。 这项研究的科学新颖之处在于对柏拉图的伦理教学（在对话"国家"中）与人类学和本体论问题的联系进行了全面和结构化的重建。 根据研究结果，得出的结论是，柏拉图所构建的政策生活的组织秩序导致三种公民之间的社会文化差距，政策完整性的解体，这种差距应该通过旨在形成某种世界观的谎言的实践来克服。 然而，柏拉图的描述中对这种做法的一贯重建表明，社会文化差距的问题只会变得更糟，而且，它导致了城邦生活的道德基础的破坏。

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