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心理学家
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来自社会适应不良家庭的青少年未来的想法

Svistunova Ekaterina Vladimirovna

博士学位 心理学

莫斯科市立教育学院临床与特殊心理学系副教授

117556, Russia, Moscow, the 2d Sel'skokhozyaistvenny drive, 4

proficiat@mail.ru
Lizunkov Oleg Borisovich

莫斯科市立教育学院研究生

117133, Russia, Moscow, Akademic Varga's str., 22, ap. 49

lizunkoff@mail.ru

DOI:

10.7256/2409-8701.2017.2.22566

评审日期

04-04-2017


出版日期

27-04-2017


注解: 文章分析了在不同社会地位的家庭中长大的青少年为自己创造的未来形象。 提出了对社会适应不良家庭青少年未来整体形象感知的特殊性。 通过研究青少年未来的想法,确定了他们在成年期自我实现的进一步成功。 研究的主题是适应不良家庭青少年未来观念的特殊性。 研究的对象是在青少年中形成未来观念的过程和条件。 测试方法是从几何形状的人的建设性绘图。 谈话的方法是结构化的采访"未完成的句子"。 该研究的主要结论是,来自社会适应不良家庭的青少年对未来的想法不足。 作者对该主题研究的一个特殊贡献是确定适应不良青少年表现的具体细节-前景是积极的,但缺乏实现这些目标的手段。


出版日期:

对未来的展望, 社会适应不良的家庭, 人生计划, 未来的形象, 心理时间, 离经叛道的青少年, 适应不良行为, 自我鉴定, 表意文字测试, 未完成的句子