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现代教育
正确的文章链接:
Abramov R.A., Sokolov M.S., Khalatenkova E.Y., Zhigarev K.S.
减少私立教育机构高等教育的腐败
// 现代教育.
2016. № 3.
С. 67-78.
DOI: 10.7256/2409-8736.2016.3.19912 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=19912
减少私立教育机构高等教育的腐败
Abramov Ruslan Agarunovich
博士 经济学
115470, Russia, G.moskva, Ul..nagatinskaya oblast', g. Moscow, ul. Nagatinskaya Nab, 34, kv. 137
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oef08@mail.ru
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Sokolov Maksim Sergeevich
博士学位 经济学
117997, Russia, Moscow, Stremyannyi Pereulok 36, office #549
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oskubc@mail.ru
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Khalatenkova Elena Yur'evna
普列汉诺夫俄罗斯经济大学公共与市政管理系硕士
117997, Russia, Moscow, Stremyannyi Pereulok 36, office #549
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realelen1@mail.ru
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Zhigarev Kirill Sergeevich
俄罗斯普列汉诺夫经济大学国家和市政管理系研究生
117997, Russia, Moscow, Stremyannyi Pereulok 36, office #549
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oskubc@mail.ru
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DOI: 10.7256/2409-8736.2016.3.19912
评审日期
31-07-2016
出版日期
05-09-2016
注解:
研究的主题是私立教育机构。 文章介绍了私立教育机构在教育制度转型的背景下开展活动的各个方面。 结果表明,腐败的产生是由于教育质量的下降和一些教育机构的出现,这些机构将其目标功能定为在没有间接社会反应的情况下获利。 俄罗斯私立教育的结构被认为是教育市场的一个分支,只是在一定程度上的制度化。 图像分量的形成周期示出为应用方面。 研究方法的分析包括确定私立教育机构的地位和作用的结构、分析大学运作的财政和经济组成部分的经济和统计结构,以及确定私立教育中腐败因素的结构。 这项研究的科学新颖之处在于,据发现,大学腐败现象发展的主要原因是研究工作质量下降,缺乏使技术基础现代化的机会,以及在高度竞争的就业市场培训专家方面的重点狭窄,而培训专家需要具备形成竞争性专家所需的最低限度知识。 该文件提出了克服这种情况的建议,并提出了建立体制结构的战略,其中包括私立教育机构的例子,这些机构在申请者的承认、品牌和评级方面已与公立教育机构基本相同。
出版日期:
私立教育机构, 贪污, 改革, 就业市场, 教育制度, 减少腐败。, 高等教育, 比赛, 因素, 发展。
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