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现代教育
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学习新英语单词的方法的开发和测试

Altunin Konstantin Vital'evich

博士学位 技术科学

以A.N.Tupolev-KAI命名的KNITU副教授

420061, Russia, Republic of Tatarstan, Kazan, Karla Marksa Street 10

altkonst881@yandex.ru

DOI:

10.7256/2409-8736.2016.3.19218

评审日期

17-05-2016


出版日期

05-09-2016


注解: 相关性:目前,人们对学习外语的兴趣越来越大,特别是英语,它已成为公认的国际交流手段。 现在全球学习英语的人数超过5亿人。 而这个数字在不断增长。 因此,对英语的需求在世界各地不断增加,包括在我国。 与此同时,每个学生都必须不断丰富自己的词汇量。 因此,学习英语单词的方法越来越受到人们的关注。
研究对象:大学生英语语言培训。 研究对象:学习英语单词的方法目的:在实践中开发和测试学习英语单词的新方法。
作者详细考察了学习英语单词的发展方法。 特别注意基于写作部分的方法。
研究方法是一种教学实验。 所有已发展的英语单词学习方法都是英语教学主观认知方法的一部分。 已经开发了学习英语单词的新方法和技术。 对单词学习方式的认可是在不同的年份进行的,包括2009年,2015年,2016年。 实验包括听写学生不知道的单词. 已经获得了关于学习英语单词的方法的有用性和有效性的有趣且非常有用的信息。 还开发了新的系数,显示了特定方法的有效性,以及学生的记忆能力。 作为研究的结果,很明显,通过阅读直接从字典页面学习单词的传统方式不如与写作部分相关的开发方法。


出版日期:

方式, 英国语文科, 英国语文科, 实验, 实验, 发展, 发展, 未知单词, 批准;批准, 未知单词, 学习, 批准;批准, 学生, 学习, 大学, 学生, 听写, 大学, 听写