教学"美术"主题的项目方法：对未来教师的方法建议

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注解: 本文讨论了项目方法在学校"美术"课程中的实施，作为学士-未来美术教师教学方法的一部分。 这项工作的相关性在于这样一个事实，即在"美术"方向准备学士学位的方法包括一个项目的方法，该方法允许在小学学龄儿童中形成科学文化的基础。
这项技术已在罗伊托夫市MAOU"体育馆"主要教育计划的框架内进行了两年的测试，并符合俄罗斯联邦初级普通教育联邦国家教育标准的要求，即国际文凭–PYP（小学课程）初始阶段的计划。 本文以"我是一名研究员"计划为例，提出了教学"美术"主题的方法学建议和教学经验，该计划以项目方法为基础，作为培养学士-未来美术教师的方法的一个要素。 该研究的主要结果是事实的证明，该项目的方法，当应用于教学的主题"美术"，使学生形成科学文化的元素，并可以包括在培养学士学位的方法-艺术学科的 在测试拟议的计划时，学生表现出一贯的高成绩。

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