油气教育教学技术在理论材料研究中的优先选择

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注解: 该研究的主题是油气田培训学生在教育材料研究中的活动。 文章讨论了石油和天然气教育教学技术在专业学科研究中的选择。 根据对油气田具体情况的分析，确定了专业能力支持成分的组成。 关于组织学生活动以实施教育材料的逻辑和技术分析的优先性的结论得到了证实。 这些行动的组成仅以一般形式揭示，并且在组织每个单独学科（模块）的培训时需要规范。 学生教育活动组织问题的理论分析。 高等教育教材研究的系统方法. 这项研究的主要结论是教学逻辑和技术分析教材的优先级的理由。 教学科学的主要贡献是描述了石油和天然气领域培训专业学科所研究的教育材料的逻辑和技术分析的组成。 科学研究的新颖性包括根据其进行逻辑和技术分析的行动对专业学科的教育材料进行分类。

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