科学文化中心互动背景下的现代社会学知识

注解: 这项研究的主题是一般科学和知识的跨学科互动，特别是社会学科学。 科学发展的经验最常证明他们彼此之间的正式互动。 与此同时，借用了应用研究的方法和技术。 通常，科学允许肤浅地使用经验社会学的方法。 他们不评估应用特定方法或测量方法的充分性，不开发必要的工具。 这种科学互动的状态不能以最纯粹的形式被称为跨学科。 因此，本文着重界定社会人道主义知识中跨学科的界限。 研究所述问题的方法学方向是一种系统的方法。 补充了他的axiological方法。 因此，研究的主题是在价值语义现象和相互系统相互作用的现象的广泛横截面中考虑的。 该研究的主要结论如下：1）社会学以许多研究方法运作，其他科学主要借用方法学支持。 然而，跨学科的前提是科学与知识之间合作的其他条件和结果：a）理论和方法反思;b）解决特定科学问题的行动的一致性;c）与外国研究人员建立沟通;d）创 科学工作文化对于科学的跨学科互动尤为重要。 文章重点探讨了文化中心在科学与知识的跨学科互动中取得重大科学成果的作用。 文化中心是科学与知识相结合的一种方式，它保证了结果的完整性，保证了科学家的责任。 Culturocentricity由以下元素组成：a）研究文化;b）沉浸在科学语境中;c）学术认知;d）对科学历史和哲学经验的引用。 社会学和社会学家-研究者以文化为中心的取向也很重要。 本文中的问题分析使我们能够确定跨学科互动科学发展的重要领域。 其中一个方向应该是社会学和其他社会人道主义科学之间关系的文化中心。