回顾：个体在围产期发育过程中的经历特征（意识状态改变的实验研究）

注解: 考虑了围产期心理学的问题。 理论和实验研究是基于这样的假设：a）是一个自我发展的人，所有与宫内发育期相关的经验都保存在他的意识中;b）处于改变的意识状态，他能够回忆起他在围产期生活中所经历的精神状态和经历。 研究目的：1． 研究个体生命围产期灵魂与物质意识统一问题的科学和瑜伽文献；2． 对围产期发育不同时期意识状态改变的个体的经验、感知和思维进行实验研究。 研究对象：意识状态的改变。 研究主题：个体意识的感知，思维和经验的特殊性：a）在与受精卵相遇之前;b）在合子形成的时间和之后;c）在孩子生命的第一天。 使用了作者在清醒和改变的意识状态（ISS）中开发的学习和自我认识的整体技术（ITOiS）。 进入国际空间站是根据一定的算法使用以下方法的自我认识进行了几个阶段：安装，调整，浓度，音乐，冥想，建议，自动建议，祈祷，口头禅，点化。 首次获得了个体发育围产期意识状态改变的感知，思维和体验特性的实验数据。 掌握冥想可以让你有意识地感知"其他"现实，接受你的内心世界和周围的现实作为一个整体。 深深沉浸在自己促进和平，和谐，知识，纯洁的开始，充满力量和能量的个人意识。 对于我们的意识来说，内心世界与外部世界是相同的现实。 在冥想中，您可以根据设定的目标进行自学，自学，学习心理学和教育学，解剖学和生理学的理论和实践课程，以及大学课程规定的任何学科。

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