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教育学与教育
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高等教育和社会困境研究所（俄罗斯和美国教育系统的比较分析）

注解: 文章分析了俄罗斯和美国高等教育体系的制度过程。 强调高等教育对公民发展是必要的，因为民主社会要求受过教育的公民参与解决紧迫的国家任务。 由于大学制度体制改革的既定目标之一是向创新的教育水平过渡,以便与主要大学(主要是美国大学)相比,对专家进行可接受的培训水平,因此有必要在比较分析的框架内考虑体制进程,同时考虑到这将确保积极的变化。 应用比较分析和新制度主义的规定，作者研究了关键的教育机构，在俄罗斯教育环境中实施这些机构，考虑到其国家的具体情况，将促进向创新教育的过渡，提高专家专业培训的质量，并实现世界一流的俄罗斯大学。

出版日期:

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