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教育学与教育
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O.E. Baksanskiy
21世纪教育科学与哲学：叙事与话语
// 教育学与教育.
2013. № 1.
С. 7-18.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=62552
21世纪教育科学与哲学：叙事与话语注解: 科学在中期内的前景很大程度上取决于如何以及在什么时间框架内实施措施，使科学研究的职能，管理结构和资金现代化。 任何旨在使科学的职能、管理制度和资金现代化的改革努力都将直接关系到以利用现有世界科学图景所取得的成果为重点的教育制度。 我们拥有创造一个真正受过教育的社会所必需的知识。 但真正的科学、教育和文化大革命只有在根深蒂固的学习和教育观点受到挑战时才会到来。 出版日期: 教育学, 教育哲学, 科学知识的方法论, 叙事, 话语, 教育范式, 培训与发展, 资讯环境, 创新科技, 商业文化。
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