使用积分评级系统监测和评估学科材料发展的方法基础

Буромский И.В., Романенко Г.Х.

doi:10.7256/2306-4218.2014.1.9913

返回内容

警察和调查活动

正确的文章链接:

Buromskii I.V., Romanenko G.K. 使用积分评级系统监测和评估学科材料发展的方法基础 // 警察和调查活动. 2014. № 1. С. 108-124. DOI: 10.7256/2306-4218.2014.1.9913 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=9913

使用积分评级系统监测和评估学科材料发展的方法基础

Buromskii Ivan Vladimirovich

博士药物

N.I.Pirogov俄罗斯研究医科大学法医学系教授"俄罗斯卫生部

125284, Russia, Moskva, ul. Polikarpova, 12/13.

iburomskiy@mail.ru

Romanenko Gul'nara Khamidullaevna

博士学位药物

俄罗斯联邦卫生部FSBI"俄罗斯法医检验中心"研究生教育系主任

125284, Russia, Moskva, ul. Polikarpova, 12/13

iburomskiy@mail.ru

DOI:

10.7256/2306-4218.2014.1.9913

评审日期

15-02-2014

出版日期

1-03-2014

注解: 如果没有将现代教育技术引入教学过程，就不可能改进人员培训，这是任何人类活动领域最重要的任务之一。其中之一是一个积分评级系统（BRS），用于量化掌握教育计划的质量，其中正在研究的控制措施学科分为几个组织和方法结构单元-培训模块。
将BRS引入教育过程，可以对学生目前的认知活动、获得专业上重要的能力、参与研究、科学会议、编写科学和抽象报告等进行综合评估。这种方法激励学生的系统工作，有助于更好的知识生存，减少随机因素在评估其结果中的作用，允许您根据学生的学业成功确定学生所占据的真实位置（评级），允许您根据客观标准选择继续教育和进一步专业化的候选人。

出版日期:

控制材料的发展, 评估材料的发展, 改善员工培训, 现代教育技术, BRS的实施, 根据FGOS-3教学, 积分评级系统, 培训单元, 临时认证, 掌握纪律

杂志

使用积分评级系统监测和评估学科材料发展的方法基础