高等教育和毕业生在劳动力市场上的成功

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注解: 这项研究反映了社会分层的一个方面，其中追溯了教育与经济报酬之间的关系。 该研究的目的是揭示在获得高等教育过程中获得的技能和能力与毕业生就业结果的相关性。 随着时间的推移，大学开始更加关注被认为对现代劳动力市场很重要的社会和认知技能：批判性思维，团队合作，沟通，解决问题而无需微观管理。 数据显示了高等教育和劳动力市场的现状，其中大学在更大程度上专注于与研究和科学活动相关的能力，而不依赖于雇主的意见。 另一方面，雇主希望看到毕业生具有一套专业能力，使他们能够在没有长期内部培训的情况下履行工作职责。  这项工作采用了一般的科学方法来研究高等教育的转变，特别是应用了制度分析的方法。 分析的数据使我们能够重新审视高等教育在这个阶段面临的任务。 发现文凭和真实技能以及经济奖励之间的联系是可选的。 随着时间的推移，大学开始更加关注被认为对现代劳动力市场很重要的社会和认知技能：批判性思维，团队合作，沟通，解决问题而无需微观管理。 与此同时，高等教育对不断变化的现实反应缓慢的问题仍然存在，在这方面，建议监测毕业生和雇主的反馈（使用定量和定性方法），以便大学能够更有效地 特别重要的是大学与公共和私人组织的互动，这些组织将使学生沉浸在与专业相对应的实际工作流程中。

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