数字时代背景下的大学历史教育转型：莫斯科国立大学科学和方法论研讨会

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注解: 这篇文章对2024年1月在莫斯科国立大学历史系举行的全俄科学和方法学研讨会的主要工作领域进行了分析性描述，该研讨会致力于大学历史教育的数字转型问题，以及历史信息学和相关课程的教育项目的发展。 该研讨会由莫斯科国立大学历史系和区域间协会"历史与计算机"（AIC）组织。 研讨会的目的是讨论目前俄罗斯大学历史学家在教育过程中使用数字技术，数据科学方法和人工智能方面积累的经验。 研讨会的另一个领域是为了分享在历史信息学领域发展教育方案的经验。   其他类似概况的教育项目也被讨论，例如，"人文学科的应用计算机科学"学士学位。 来自六个国家的80多所大学的代表参加了研讨会。 在一些报告中，考虑了近年来在高等教育数字化转型的背景下在大学中引入的新的教育工作形式，包括学生项目活动，大学数字部门导师的工作，在学生和教师科学伙伴关系的基础上组织大学科学和教育小组。文章指出，在研讨会期间，以莫斯科大学历史系过去二十年的经验为例，对"历史信息学"领域教育过程的组织产生了明显的兴趣。 文章的第二部分简要介绍了莫斯科国立大学学士和硕士水平的教育课程。

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