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社会动力学
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科学界代代相传的特征(区域方面)

Akhmetova El'mira Irekovna

ORCID: 0009-0009-0374-4017



450591, Russia, Republic of Bashkortostan, village of Chesnokovka, Parkovaya str., 2, sq. 5

isyan.elmira@yandex.ru

DOI:

10.25136/2409-7144.2024.2.69183

EDN:

TUUKRY

评审日期

01-12-2023


出版日期

03-03-2024


注解: 影响实现科学家成功职业生涯的决定因素之一是与老一代科学家的互动,科学学校的存在和有效运作。 然而,社会中正在进行的社会经济进程对科学领域的职业发展模式和对成功的理解产生了重大影响。 这些变化需要几代科学家之间的交流新方法,以确保成功的职业生涯并保持科学领域的连续性。 科学学校在这一过程中发挥着关键作用,因为它们确保将知识,思想和职业发展原则从更有经验的科学家转移到年轻专业人员。 它们为交流经验创造了一个平台,这有助于整个科学界的发展。 为了评估在UFIC RAS研究所工作的科学家的社会经济状况,在google Forms平台上以问卷形式以在线格式进行了一项社会学研究。 在UFIC RAS的所有研究所中,共有170名研究人员接受了采访。 本文介绍了科学界与代代相传有关的工作成果。 该研究的主要结论是,从老一代到年轻人的科学经验和知识的保存和转移是科学领域发展的一个组成部分。 年轻科学家需要能够与经验丰富的同事沟通,向他们学习并获得宝贵的指导。 反过来,老一代科学家应该准备好支持和激励年轻研究人员,分享他们的知识和经验。 只有通过几代科学家之间的密切互动与合作,才能确保科学领域的成功发展。 重要的是要创造条件,使年轻科学家能够与经验丰富的科学家进行对话,并获得必要的支持和反馈。 此外,老一代科学家应该为变革做好准备,接受年轻研究人员提供的新想法和方法。


出版日期:

代代相传, 科学界, 年轻科学家, 科学活动, 老一辈科学家, 区域, 科学, 能力, 支援服务, 辅导服务