基于十九世纪末–二十世纪初东欧犹太人历史的民族意识创伤和建设

注解: 研究的对象是国家认同的形成过程。 该研究基于十九世纪末-二十世纪初东欧犹太人的历史。 研究了心理创伤在民族自我意识形成中的作用，以及异化、流离失所、升华等心理因素的重要性。 特别注意各国在文化发展中的同化和自我孤立的过程。 在犹太文化史上，这些过程被"Haskalah"，"传统主义"，"现代主义"，"精神和政治犹太复国主义"等概念指定。 作者来自关于国家形成的建构主义思想，在他看来，可以通过精神分析的一些条款来补充。 文章证明，无论是在个人还是国家发展中，早期接受的心理创伤不仅形成各种痛苦的症状和复合物，而且是自我意识形成的必要时刻。 民族意识以两种方式对使其受到创伤的情况作出反应：首先，通过自我否定和适当"别人的身份"的愿望，即通过同化;然后，当第一个失败时，通过自我孤立和回归到过去的状态。 但同化阶段并非无影无踪地过去，在随后的自我隔离中，文化使用了它在自我否定阶段获得的语义构建原则。 自我否定和自我孤立都是对国家受到创伤的情况的神经质反应。 但没有这些反应，就不可能有文化发展。