大学生人格心理空间的主权与其应对策略的特殊性的联系。

注解: 文章对个体心理空间主权特征进行了理论分析。 个人心理空间主权的主要方面被认为是：身体，领土，事物，习惯，社会关系和价值观的主权。 从理论上分析了学生应对策略研究的主要途径。 在文章的实践方面，提出了大学生心理空间主权和应对策略研究的结果，并研究了心理空间主权表达与其主导应对策略之间的相关性。 为了研究心理空间的主权和学生的应对策略，使用由S.K.Nartova-Bochaver开发的多因素问卷"心理空间的主权"进行了一项实验;方法"压力情况下的应对行为"（n.S.Endler，D.A.Perker的方法的改编版本）。 对个人心理空间主权与她选择的应对策略之间关系的研究表明，这些指标之间存在不同程度的联系，反映出心理空间主权的剥夺早期特征引发了被动应对策略的巩固行为。 这项实验研究是作为大学心理服务工作的一部分进行的。

出版日期: