虚拟沟通工具在现代政治进程中对年轻人的信息和心理影响

注解: 这篇文章专门讨论了现代大众媒体对年轻人的影响问题。 作者通过实验研究了虚拟通信技术影响下个体心理生理特征的变化。 该实验的目的是研究12-13岁学童的心理生理学特征，以确定计算机虚拟现实中不同活动范围与学童心理生理学概况之间的关系。 这项研究的长寿是由于对同一名学生（分别为25和27人的两个班级）进行了两年多的实验的性质。
研究方法-访谈，Eysenck问卷（青少年版），Spielberger-Khanin焦虑问卷，计算机laterometry technologies。 Laterometry的计算机技术使得能够形成声音噪声矩形脉冲的各种振幅-时间结构，并提供用于呈现信号和登记反应的广泛策略。 在研究这个问题的过程中，发现个人焦虑，情绪紧张和右半球兴奋性等因素会导致暴露于传入的信息。 因此，青少年容易受到各种传入信息的影响，这可能导致他们参与社会政治生活的破坏性。

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