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心理学和心理技术
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高中生在生态学领域的自决问题

注解: 目前的环境状况要求学生在有问题的环境情况下采取正确的立场。 形成自己的高年级学童地位的有效手段是生态领域的活动。 通过开展各种(教育,游戏,研究,环境保护等))在生态学领域的活动,高中生被包括在自决的情况下。 自我决定的学生克服了冲突,个人的地位与活动中出现的情况所引起的社会角色之间的矛盾。


出版日期:

教育学, 职位, 准备就绪, 冲突, 成形;成形, 高中生, 自决, 活动, 球体,球体, 生态学。


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