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心理学和心理技术
正确的文章链接:
Dronova, T. P.
高中生教学困难的心理诊断
// 心理学和心理技术.
2010. № 5.
С. 53-59.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57462
高中生教学困难的心理诊断注解: 本文致力于心理学诊断在教学活动中的特殊性，旨在优化具有各种困难的高中生个体训练的过程。 文章提供了一个使用有效心理诊断的例子，该诊断仅基于可重现的事实。 在上述研究中，有学习问题的高中生接受青春期人格障碍和儿童-父母关系的综合诊断。 事实证明，在儿童分体一年后，由于心理和教学支持（纠正），观察到心理情绪状态的稳定改善和学习水平的提高。 出版日期: 心理学, 高中生, 心理诊断学, 个人偏差, 学习困难, 心理及教学支援, 更正, 心理诊断, 分体,分体, 心理支援计划
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