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心理学和心理技术
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教育系统管理的特点和培训管理人员的问题

注解: 文章讨论了培训教育管理人员的问题。 教育系统管理的特殊性要求对管理人员进行专业培训,这些管理人员不仅能够管理教育组织,而且能够将其转移到质的新水平。 作者明确了教育系统管理的目标和目标,主题和功能。


出版日期:

心理学, 教育, 管理层, 管理层, 教学管理, 教育经理, 管理和教学活动, 专业培训, 学生的个人及专业发展, 教育


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