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政治与社会
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教育机构自治在形成有效的多层次教育管理体系中的政治意义

注解: 文章致力于扩大学校机构自治的问题及其对学习成果的影响。 揭示了资源管理领域的自主权,确定教育内容和对学生知识的控制形式,以及特定学校机构工作成果的发布和提高其工作效率之间的相互关系。 一般来说,学校机构的自主权的模糊性是改善其活动最终结果的一个因素



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