中国现代大学各种型材设计师专业培训体系中的绘画技巧

DOI:

EDN:

评审日期

出版日期

注解: 文章考察了绘画技巧的形成过程，作为现代中国各种型材设计师专业培训的一部分–一个具有巨大经济潜力的国家，需要各种产品的专业设计师。 研究的问题是现代设计是一个复杂而多方面的现象。 虽然它需要标准化和遵守规章制度，但它仍然以创造性思维和想象力的广度为前提，以及以艺术形式实施他们的想法的能力。 这就提出了保存和发展与视觉艺术，特别是绘画相关的学科的必要性。 作者关注的主题是中国设计教育，对象是绘画在培养艺术设计、时装业、建筑与室内设计、工业与计算机设计等热门领域的专家过程中的作用和位置。 本研究的目的是描述当前中国设计教育中与绘画艺术相关的学科的地位。 要做到这一点，它应该始终如一地考虑中国最大的大学不同专业教学绘画的特点。 它可以在专业学科中作为一个综合的开始出现，是一个独立的，相当孤立的学科，也可以作为掌握色彩理论的手段。 训练的持续时间也各不相同，以及创造性自我表达的允许性或不希望性的程度。 中国学生教育设计项目编制过程中的形象技术系统化。 揭示了未来设计师在色彩上的草图与成品的体现的相互作用。

出版日期: