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语文学:科学研究
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20世纪80-90年代之交布里亚特儿童文学身份的转变。

Isakov Aleksandr Viktorovich

ORCID: 0000-0003-3416-9683

东西伯利亚国家文化研究所历史与文化理论研究室初级研究员

6 Sakhyanova str., Ulan-Ude, Republic of Buryatia, 670047, Russia

alexandr_isakov98@vk.com

DOI:

10.7256/2454-0749.2023.6.40694

EDN:

IOGADA

评审日期

09-05-2023


出版日期

06-06-2023


注解: 这篇文章致力于在苏联解体和后苏联空间新身份形成所造成的社会文化转型的背景下,在苏联和后苏联时代之交的布里亚特儿童文学中发生的变化。 研究了这一时期儿童文学中发现的身份话语,它们的相互作用和动态。 该研究的目的是确定在这个过渡时期布里亚特儿童文学身份转变的具体情况。 研究材料是1985年至1995年期间出版的布里亚特儿童杂志和戏剧。 该研究基于历时方法。 主要研究方法是文化-历史和话语分析方法。    结果,确定由于苏联文化的危机以及布里亚特儿童文学中民族复兴话语的形成,苏联身份逐渐被新的民族身份所取代。 在这种转变之前,布里亚特儿童文学旨在形成与共产主义意识形态,党和先锋运动,苏联国家统一理念,苏联历史事件,如十月革命和卫国战争相关的苏 在发生变化之后,布里亚特儿童文学开始主要关注在熟悉佛教传统,蒙古民族文化,苏联国家之外的布里亚特人的历史的基础上形成民族认同。


出版日期:

布里亚特民族复兴, 苏联儿童文学, 现代儿童文学, 俄罗斯人民文学, 佛教儿童文学, 蒙古民族文学, 民族儿童文学, 布里亚特儿童戏剧, 俄罗斯儿童杂志, 布里亚特儿童杂志