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心理学和心理技术
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职业刻板印象对职业自决的影响

Kamalova Oksana Maksimovna

俄罗斯人民友谊大学外国语学院硕士研究生

117198, Russia, Moscow, Miklukho-Maklaya str., 9, building 4

mak-kom25@mail.ru
Karavanova Lyudmila Zhalalovna

博士 心理学

俄罗斯人民友谊大学外国语学院社会教育学系教授

117198, Russia, Moscow, Miklukho-Maklaya str., 9, office building 4

karavanova-lzh@rudn.ru

DOI:

10.7256/2454-0722.2023.2.40577

EDN:

URWZZM

评审日期

23-04-2023


出版日期

30-04-2023


注解: 这篇文章考察了职业刻板印象和青少年对职业的选择。 提出了国内外科学家的观点,揭示了对"职业刻板印象"及其社会心理特征的理解。 研究了职业刻板印象出现的原因,考虑了一个人对社会现实的看法,通过收到的积极或消极信息的棱镜对特定职业的看法。
文章考察了职业刻板印象对一个人对职业现实意识的依赖。 专业刻板印象是从通过各种来源获得信息的角度来考虑的,并且是关于专业的一般化想法。 根据对专业活动类型的理解,研究了一个人对专业刻板印象的看法。 考虑了专业刻板印象在形成人们对他们不知道的活动的错误观念中的作用。 职业刻板印象是基于获得关于职业的主观信息,并在此基础上形成一个人对职业的态度。 在现代社会中,许多较早形成的职业刻板印象并不相关。 对职业刻板印象的看法的误解阻碍了对各种职业执行某些任务的具体情况的理解,这导致青少年在选择职业时的错误行为。
目前,职业刻板印象影响一个人的信仰在他的生活,包括在他的专业活动的各个领域的形成。


出版日期:

刻板印象, 刻板印象, 社会刻板印象, 专业刻板印象, 青少年, 认知能力, 感知, 意见书, 互动, 行为举止