青春期生活空间的形成

Шилова Н.П.

doi:10.7256/2454-0722.2023.2.39131

返回内容

心理学和心理技术

正确的文章链接:

Shilova, N.P. (2023). 青春期生活空间的形成. 心理学和心理技术, 2, 11–23. . https://doi.org/10.7256/2454-0722.2023.2.39131

青春期生活空间的形成

Shilova Natalia Petrovna

博士学位心理学

联邦教育和科学监督局副局长

129323, Russia, g. Moscow, pr-d Lazorevyi, 1

npshilova@outlook.com

DOI:

10.7256/2454-0722.2023.2.39131

EDN:

ACQJUO

评审日期

08-11-2022

出版日期

03-04-2023

注解: 本文介绍了对1,394名14至23岁男孩和女孩的样本进行的男孩和女孩生活空间形成研究的结果。基于对有关青春期的现有理论和经验数据的分析，发现青春期是时间视角增加，生命路径确定并且通常形成生存空间的时期。该研究的目的是通过男孩和女孩生活中最重要事件的差异，确定和分析青春期生活空间形成的年龄规范和动态。作为研究的结果，表明在青春期一个人的生活空间结构的形成中存在与年龄相关的多向动力学。获得的数据使我们能够得出结论，青春期早期是未来形成的时期，但未来主要与娱乐和娱乐有关，青春期后期是对过去事件进行分析的时期，其中对年轻事实证明，随着年轻人年龄的增长，娱乐和娱乐变得不那么重要。

出版日期:

青春期, 生活事件, 生活空间, 早期青年, 已故青年, 教育轨迹, 未来, 生命轨迹, 人生规划, 临时反式透视

杂志

青春期生活空间的形成