增加俄罗斯内政部教育组织学员消防培训的教育动机

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注解: 该研究的目的是研究俄罗斯内政部教育组织学员进行消防训练的动机，确定学生对教育活动动机态度激活的心理和教学因素，并分析学员在训练过程中动机变化的动态。
研究的主题是向俄罗斯内政部教育组织学员教授消防训练的动机。该研究揭示了减少俄罗斯内政部教育组织学员开火训练的动机的问题，这导致他们拥有服务武器的水平下降。 该问题可以通过使用各种手段和方法来解决，形成提高高速射击技能的积极动机。
作者在研究中的一个特殊贡献是根据问卷调查的结果分析学生练习射击的动机下降的原因，以及根据应用研究生准备模型和评估符合警察使用武器的真实条件的射击结果的系统，开发激励他们提高射击技能的方法。科学新颖之处在于确定俄罗斯内政部教育组织学员进行消防培训的教育动机的心理和教学因素。
实际意义在于为教师制定关于使用现代形式，工具和主动方法的建议，旨在增加学生自我提高高速射击技能的动机。 通过增加学员对高速手枪射击的兴趣，有可能解决增加俄罗斯内政部毕业生整体火灾准备水平的问题。
获得的研究成果可用于俄罗斯内政部教育机构消防培训的培训过程。

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