俄罗斯内政部教育组织学生消防训练中的极端情况建模

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注解: 这篇科学文章的研究对象是火灾训练期间学生压力因素的建模以及克服它们的方法。 该研究的主题是在火灾训练期间克服压力因素的过程中的心理和教学方法以及克服这些心理现象的方法。 科学文章的目的是确定进行消防培训课程的最有效方法和方法，这些课程将旨在培养在处理枪支和弹药时克服压力的技能。 与此同时，在训练期间处理训练和战斗武器时，注意严格遵守安全措施。在这篇科学文章的框架内进行的研究的实际意义是确定克服火灾训练期间学生压力条件的最有效方法，这是实际应用所必需的。
所进行的研究的方法是由其目的和目标决定的。 它的基础是系统地研究训练警察在使用火器时克服压力条件的方法。 撰写科学文章所使用的研究方法是采用以下方法实施的：对有关本研究主题的科学论文进行结构和实质性分析；综合警务人员的实际经验和有关研究主题的法律行为；测试消防训练中模拟极端情况的拟议方法，以及在实际课程中与研究小组的学生一起克服这些情况的方法。

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