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评估高等教育机构在国内教育服务市场的竞争地位的方法

Shabanova Lyudmila Borisovna

博士 经济学

喀山创新大学酒店和旅游业系教授,以V.G.Timiryasov命名

420000, Russia, respublika Tatarstan, g. Kazan', Al'berta Kamaleeva, 34, kv. 44

shaban-50@mail.ru
Morozova Irina Gennadievna

博士学位 经济学

喀山创新大学营销与经济系副教授,以V.G.Timiryasov(IEPU)命名

420111, Russia, respublika Tatarstan, g. Kazan', ul. Moskovskaya, 42

igmorozova@ieml.ru
Timiryasova Inna Aleksandrovna

以V.G.Timiryasov(IEPU)命名的喀山创新大学招生委员会执行秘书

420111, Russia, respublika Tatarstan, g. Kazan', ul. Moskovskaya, 42

timirjasova@ieml.ru

DOI:

10.7256/2454-0668.2021.5.36693

评审日期

22-10-2021


出版日期

29-10-2021


注解: 由于许多国内大学为学生提供广泛但往往类似的教育服务,他们之间出现了严重的竞争。由于需要快速发展远程学习工具和方法,COVID-2019感染引起的全球大流行病的长期情况大大加剧。 教育组织正在积极争取不只是为学生,但招募他们为每个特定的教育计划。这项工作的目的是分析大学在俄罗斯联邦教育服务市场的竞争地位和竞争潜力。 该研究的主题是以V.G.Timiryasov(IEPU)命名的喀山创新大学。
该研究的方法论包括一般的理论方法,以及7P和SWOT分析的方法。 通过这项工作,确定了大学的优势和劣势,市场机会和威胁,并提出了改善教育服务市场活动的方向。 研究结果的应用范围不仅可以是研究的主题,还可以是发现自己处于类似威胁和机会条件的其他高等教育机构。
在需要扩大物质基础,增加教学人员安置,参与赠款机制和融入经济实体部门的领域所作的结论与俄罗斯联邦的一些大学有关。


出版日期:

竞争力, 竞争职位, 教育机构, 大学, 方法7P, SWOT分析, 市场推广综合大楼, 机会, 威胁, 优势