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社会动力学

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Akhmedova A.R., Bazhenova N.A., Gorshunova E.E., Kalinina Y.A., Kuzhim N.V., Chudova S.G. 高等教育机构教育环境中种族间紧张的因素（基于阿尔泰州立大学巴尔瑙尔社会学研究的材料） // 社会动力学. 2021. № 5. С. 49-61. DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.35769 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35769

高等教育机构教育环境中种族间紧张的因素（基于阿尔泰州立大学巴尔瑙尔社会学研究的材料）

Akhmedova Angelina Rustamovna

656054, Russia, Altaiskii oblast', g. Barnaul, ul. Zmeinogorskii Trakt, 110a

axmedovaangelina@mail.ru

Bazhenova Nadezhda Anatolievna

656059, Russia, Altaiskii oblast', g. Barnaul, ul. Partizanskaya, 69

bazhienova.99@mail.ru

Gorshunova Elizaveta Evgenievna

656049, Russia, Altaiskii oblast', g. Barnaul, ul. Pr. Lenina, 61

gorshunovaliza@mail.ru

Kalinina Yuliya Aleksandrovna

博士学位社会学

656049, Russia, Altaiskii oblast', g. Barnaul, ul. Dimitrova, 66

kalinina@socio.asu.ru

Kuzhim Natalia Viktorovna

656049, Russia, Altaiskii krai, g. Barnaul, pr. Lenina, 61

kuzhimnatascha@mail.ru

Chudova Svetlana Georgievna

博士学位社会学

656049, Russia, Altaiskii oblast', g. Barnaul, ul. Dimitrova, 66

chudovasg@socio.asu.ru

DOI:

10.25136/2409-7144.2021.5.35769

评审日期

21-05-2021

出版日期

06-06-2021

注解: 研究的主题是高等教育机构教育环境中种族间紧张的因素。研究的对象是教育环境中的种族间紧张。作者详细考虑了这种研究种族间紧张关系的方法，如社会心理，冲突和社会学。考虑了教育环境中种族间紧张的表现。特别注意到可能导致高等教育机构种族间紧张局势加剧的因素的特点。本文考虑了以下因素：学生在多民族教育环境中的社会适应;种族刻板印象;不同民族学生的文化差异;基于种族理由的教育过程参与者的偏见态度。这项研究的主要结论如下：阿尔泰州立大学存在种族刻板印象和学生文化差异等因素："学生在多民族教育环境中适应社会的需要"和"以种族为由的教育过程参与者的偏见态度"等因素微不足道，但对大学的种族间关系构成潜在威胁。作者对该主题研究的一个特殊贡献是向AltSU的行政区划制定实用建议，以减少教育环境中种族间紧张的可能性。此外，对于目前没有明确表现的因素，提出了防止其发生的措施。

出版日期:

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杂志

高等教育机构教育环境中种族间紧张的因素（基于阿尔泰州立大学巴尔瑙尔社会学研究的材料）