Evgeny Sashko：一个人，艺术家，老师

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注解: 这项研究的主题是绘画叶夫根尼*维亚切斯拉夫维奇*萨什科的哈巴罗夫斯克老师的传记和科学和教学活动，他作为一个人和老师的个性的特点。 在远东建筑教育形成的历史背景下，教师的创作活动的主要类型，以及在太平洋州立大学的基础上发展建筑师和设计师的艺术培训方法和技术。 这是第一次尝试重新创造E.V.Sashko的整体创意肖像，其兴趣范围包括装饰和应用艺术，教学工作，艺术创造力。 他可以将艺术创造力和教学能力卓有成效地结合起来，结合各种活动领域。 研究方法的基础是使用科学和方法论作品分析方法的理论方法，教育和创造性活动的教学观察的概括，作者的个人记忆，与亲属的对话，问卷调查和同事和学生的调查。 科学新颖性与参与e.V.Sashko的传记资料和教育和有条不紊的作品的科学流通有关(特别是在建筑绘图技术领域),这主要对太平洋州立大学和其他有关概况的大学的年轻专家的培训和教育、他们的专业成长和发展具有应用重要性。 研究结果是反映Sashko具体贡献的结论E.In 专家的艺术和图形培训的发展。 建筑绘画的方法，其中一个主要开发者是E.V.Sashko，直到今天，作为太平洋州立大学学生艺术培训的所有项目的基础

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