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教育学与教育
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视频培训作为培养年轻学童艺术能力的一种手段。

Potapova Irina Vladimirovna



443044, Russia, Samarskaya oblast', g. Samara, ul. Shchorsa, 242, dom

irina.potapova.8@mail.ru

DOI:

10.7256/2454-0676.2021.2.35177

评审日期

06-03-2021


出版日期

15-06-2021


注解: . 这项研究的主题是视频学习,作为发展年轻学童艺术能力的一种手段。 该主题的相关性在于世界正在迅速发展,现代技术在教育系统中的使用变得越来越重要。 分析了视频传输和远程学习的形式,确定了旨在培养年轻学童艺术能力的手段。 制定了研究的目的和主题,旨在为年轻学童的艺术能力发展寻找新的教学手段。 该研究的主要结论是,在视频学习过程中,学生的艺术能力向各个方向发展–审美,认知和活动。 这项研究的主要结论是,信息技术在现代教育系统中的使用越来越相关。 该研究的新颖之处在于在与年轻学童合作时使用视频学习作为发展其艺术能力的手段。 各种视频学习工具有助于从各个方面发展年轻学童在视觉活动领域的能力。 以复杂的方式使用这些教学工具可以更有成效地发展年轻学童的艺术能力,引入新的学习方法。 视频培训允许您在任何方便的时间开始任务,并根据需要返回材料。


出版日期:

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