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天真艺术研究中的心理学方法:艺术的实践

Avdeyeva Vera Vladimirovna

博士学位 艺术史

乌拉尔联邦大学艺术史与博物馆学系副教授,以第一任总统叶利钦命名

620000, Russia, Sverdlovskaya oblast', g. Ekaterinburg, prospekt Lenina, 51

avdvera.@yandex.ru

DOI:

10.25136/2409-8744.2021.1.34999

评审日期

03-02-2021


出版日期

10-02-2021


注解: 该研究的主题是十九世纪末–二十世纪初欧洲专家(所谓的"历史精神病学"的精神病学家)的心理方法的特殊性,然后是二十世纪的艺术史学家和艺术家,专 历史比较方法用于确定十九至二十世纪西欧天真艺术的具体情况,并将其与这一时期非专业艺术的其他领域进行比较。 在研究精神病患者(或艺术工作者)的创造力及其主要特征时,心理学方法是必要的。 比较法用于分析现代艺术形式的简单和天真的艺术。 这项研究的新颖之处在于确定了外国艺术专家的主要心理方法,其理解有助于解码所有非专业艺术。 观点的演变始于识别天才和精神异常之间的相似之处,然后在患者的实际创作过程中发现模式,确定精神残疾者在研究艺术原理之前能够创造性地,以新的方式不同地思考并创造艺术对象。 因此,心理学方法揭示了非专业艺术研究的主要模式:从马塞尔*雷扎(Marcel Reza)的立场(以他的"胚胎"视野)到摩根塔勒(Morgenthaller)的观点(以他对患者创造力的认识)以及普林佐恩和杜布菲的艺术批评观点,他们重视艺术标准:艺术作品的形式,颜色,构图和其他形式特征的视野。
由此,对艺术的诠释也就成为理解天真艺术领域的某种"桥梁"。


出版日期:

艺术布鲁特, 艺术布鲁特, 精神病患者的创造力, 精神病患者的创造力, 天真的艺术, 天真的艺术, 非专业艺术, 非专业艺术, 精神病学, 精神病学, 精神科医生, 精神科医生, 天才, 天才, 疯狂, 疯狂, 创造力, 创造力, 人才, 人才